Основные понятия предмета «Информационные технологии в физической культуре и спорте»Информатизация общества, а, следовательно, и многих сфер человеческой деятельности влечет за собой необходимость постоянного повышения профессионального уровня как отдельного человека, так и групп специалистов или целых коллективов в области владения информационными и коммуникационными технологиями (ИКТ)....
(Информационные технологии в физической культуре и спорте)Информационные технологии в физическом воспитании и спортеРазвитие научно-технического прогресса и информатизация многих сфер человеческой деятельности и всего общества в целом требует создания и внедрения в процесс обучения новых современных информационных технологий. Они представляют собой совокупность из методов, программно-аппаратных и технических средств...
(Современные тенденции физической культуры и спорта. Выпуск 9)ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ В XXI веке происходят качественные изменения во всех сферах человеческой жизни. Важную роль в этих преобразованиях играют стремительное развитие научно-технического прогресса, глобальная технологизация и информатизация...
(Информационные технологии в физической культуре и спорте)Информационные технологии в научно-исследовательской и методической работе в сфере физической культуры и спортаРазвитие физической культуры и спорта невозможно представить без использования результатов научно-исследовательской и методической работы [17]. Современные научные исследования вообще, в том числе и в области физической культуры и спорта, имеющие, как правило, междисциплинарный характер, не могут быть...
(Информационные технологии в физической культуре и спорте)Значение и возможности информационных технологий в создании и использовании аудиоматериалов в профессиональной деятельности специалистов по физической культуре и спортуБольшое значение в профессионально-педагогической деятельности специалистов по физической культуре и спорту (особенно связанных с эстетическими видами — гимнастикой, аэробикой, спортивными танцами, фигурным катанием и т.п.) приобретают знания и умения по поиску и переработке аудиоинформации. Они необходимы...
(Информационные технологии в физической культуре и спорте)ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ 54 ТРЕНИРОВОЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНЧЕСКИХ СПАСАТЕЛЬНЫХ ОТРЯДОВ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ОРЛОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТАТребования, предъявляемые к профессиональной Пожары продолжают оставаться одной из главных причин возникновения опасности для людей, а также значительных материальных убытков в результате выполнения большого объема восстановительных работ (Г.А.Азаев, А.А. Котов, А.П. Зима, Г.В. Бушнев, 2007)....
(Профессиональная подготовка студентов факультета физической культуры и спорта для спасательных отрядов на базе учебных центров ГПС МЧС России)Управление взаимоотношениями с клиентами как информационная система в сфере физической культуры и спортаЛогинова О.А., научный руководитель, ст. преподаватель кафедры менеджмента и экономики спорта имени В.В. Кузина; Клишин В.Э., магистрант 1-го года обучения программы Менеджмент и экономика в сфере ФКиС В настоящее время ситуация с использованием информационных технологий (далее...
(Современный футбол. Тенденции развития, методики спортивных тренировок, менеджмент и маркетинг)ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМВведение в психодиагностику Свой научный статус психодиагностика приобрела в начале XX в., и ее основной задачей считался подбор кадров для конкретных специальностей и должностей, а проблематику составлял интерес человека к самому себе, к своим возможностям. Упоминание о психодиагностике можно...
(Психологическое сопровождение физического воспитания и спорта)ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТАСтруктура, функции и средства общения В структуре общения выделяются три взаимосвязанных компонента (стороны) — коммуникативный, интерактивный, перцептивный. Рассмотрим кратко каждый из них: 1. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения). Что касается коммуникации, следует...
(Психологическое сопровождение физического воспитания и спорта)ПСИХОРЕГУЛЯЦИЯ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМПсихорегуляция как проблема физического воспитания и спортивной тренировки Выполнение физических упражнений, участие в спортивных соревнованиях невозможно без сформированной у человека способности к регуляции своего поведения и состояния. Именно поэтому одной из задач педагога, тренера является...
(Психологическое сопровождение физического воспитания и спорта)
|
